Застосування інклюзивної літератури для виховання толерантності та протидії булінгу

2 листопада для вчителів школи № 10 відбувся тренінг "Застосування дитячої інклюзивної літератури для виховання толерантності та протидії булінгу". Педагогам був запропонований доступний інструмент для підвищення якості уроків та виховних заходів - дитяча інклюзивна література. Така література, як на практиці змогли переконатися учасники тренінгу, є досить ефективним засобом активного формування позитивної толерантності. А також, при доречному використанні, впливає на взаємовідносини в дитячому колективі.

Вчителі початкових класів також дізналися, як художні історії сприяють включенню механізмів дитячої емпатії та побачили можливості для подолання бар'єрів у сприйнятті дітей з особливими освітніми потребами. Загалом, усі присутні дізналися про ресурс, який варто використовувати в умовах Нової української школи. Захід відбувся в рамках соціально-просвітницького проекту "Дитяча інклюзивна література як дієвий інструмент формування сприятлтвого простору в сфері освіти". Реалізація цього проекту здійснена ГО "Культурний Всесвіт" за підтримки Вінницької міської ради.